Actividad 1: Completa este texto con las palabras que faltan, para ello es necesario ir a la página que esta expuesta en el apartado de información.
LA FLORA DE ESTADOS UNIDOS
El Parque nacional de las Grandes Montañas Humeantes (Great Smoky Mountains), que se extiende por el oeste de Carolina del Norte y el este de Tennessee, contiene más _ _ _ _ _ _ de _ _ _ _ _ _ que todo el continente europeo. La zona del golfo de México es más _ _ _ _ _ _ _ que esta área montañosa, pero sus llanuras y colinas bajas no albergan un _ _ _ _ _ _ tan complejo; además, los suelos arenosos y los veranos calurosos propician fuegos, que suprimen los _ _ _ _ _ _ y otras especies de madera noble y favorecen los _ _ _ _ _ _ _ de rápido crecimiento que hoy representan el mayor _ _ _ _ _ _ _ _ forestal de la nación. Otras especies propias de esta zona son _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _; un número de especies subtropicales y tropicales crecen en el sur de Florida. A lo largo de la costa del golfo de México las zonas pantanosas de sal y las gramíneas de _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ ayudan a proteger la costa contra el viento y las olas. La diversidad de los _ _ _ _ _ _ _ _ también decrece al oeste de los Apalaches; en primer lugar, las _ _ _ _ _ _ _ _ de las zonas elevadas de las montañas, los _ _ _ _ _ _ _ _ y los _ _ _ _ _ _ _ desaparecen y, además, disminuyen las precipitaciones en cantidad y regularidad, por lo que los incendios se hacen más frecuentes. Los exuberantes bosques de _ _ _ _ _ _ _ _ noble de las zonas bajas del valle del Mississippi poco a poco se reducen en tamaño y complejidad. Los bosques de _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ americano dan paso a zonas aisladas de roble y a praderas de _ _ _ _ _ _ _ _ _ altas, las cuales, antes de ser cultivadas, ocupaban el actual-_ _ _ _ _ _ _ _ Belt-(cinturón de maíz) desde Indiana hasta el este de las Grandes Llanuras.
Actividad 2: A continuación haz un mural donde aparezca el texto anterior en grande, pero las palabras quefaltan las tienes que dibujar.
Evaluación: -Si han prestado atención al texto propuesto. -Si lo entienden con facilidad. -Si han adquirido conocimientos de la flora de América del Norte.
Actividad 1:
Completa este texto con las palabras que faltan, para ello es necesario ir a la página que esta expuesta en el apartado de información.
LA FLORA DE ESTADOS UNIDOS
El Parque nacional de las Grandes Montañas Humeantes (Great Smoky Mountains), que se extiende por el oeste de Carolina del Norte y el este de Tennessee, contiene más _ _ _ _ _ _ de _ _ _ _ _ _ que todo el continente europeo. La zona del golfo de México es más _ _ _ _ _ _ _ que esta área montañosa, pero sus llanuras y colinas bajas no albergan un _ _ _ _ _ _ tan complejo; además, los suelos arenosos y los veranos calurosos propician fuegos, que suprimen los _ _ _ _ _ _ y otras especies de madera noble y favorecen los _ _ _ _ _ _ _ de rápido crecimiento que hoy representan el mayor _ _ _ _ _ _ _ _ forestal de la nación. Otras especies propias de esta zona son _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _; un número de especies subtropicales y tropicales crecen en el sur de Florida. A lo largo de la costa del golfo de México las zonas pantanosas de sal y las gramíneas de _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ ayudan a proteger la costa contra el viento y las olas. La diversidad de los _ _ _ _ _ _ _ _ también decrece al oeste de los Apalaches; en primer lugar, las _ _ _ _ _ _ _ _ de las zonas elevadas de las montañas, los _ _ _ _ _ _ _ _ y los _ _ _ _ _ _ _ desaparecen y, además, disminuyen las precipitaciones en cantidad y regularidad, por lo que los incendios se hacen más frecuentes. Los exuberantes bosques de _ _ _ _ _ _ _ _ noble de las zonas bajas del valle del Mississippi poco a poco se reducen en tamaño y complejidad. Los bosques de _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ americano dan paso a zonas aisladas de roble y a praderas de _ _ _ _ _ _ _ _ _ altas, las cuales, antes de ser cultivadas, ocupaban el actual-_ _ _ _ _ _ _ _ Belt-(cinturón de maíz) desde Indiana hasta el este de las Grandes Llanuras.
Actividad 2:
A continuación haz un mural donde aparezca el texto anterior en grande, pero las palabras que faltan las tienes que dibujar.
Información:
http://www.voyagesphotosmanu.com/flora_estados_unidos.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Flora_de_Am%C3%A9rica_del_Norte
http://geografia.laguia2000.com/climatologia/america-clima-y-vegetacion
Evaluación:
-Si han prestado atención al texto propuesto.
-Si lo entienden con facilidad.
-Si han adquirido conocimientos de la flora de América del Norte.